市北區教體局“三點突破”深化思政教育改革
- 2019-03-26 17:05:00
- 劉洋
- 原創 1399
一是在隊伍思想解放上求突破。持續深化“堅持立德樹人 回歸教育初心”教育理念大討論活動，將學習貫徹3月18日習近平總書記在全國思政教師座談會重要講話精神確定為近期主題，全區94所中小學近6000名干部教師全員參與學習活動。簽訂師德目標責任書，用好《大討論學習手冊》，圍繞“培養什么樣的人”“做什么樣的老師”等議題展開座談討論和書面交流。結合區教體局“隊伍建設年”主線，促進全體思政教師教學思維的自我變革，把解決學生的思想問題與解決他們的實際問題相結合起來，爭做“六要”好教師。
二是在教育教學改革上求突破。專門召開德育工作部署會，8個學區將學習討論精華融入學期德育工作規劃。抓隊伍，擬開展區級主題班會、公開課、優質課評選展示活動和區級名班主任工作室評選，提升德育團隊素質和活力。抓教學，以八個“相統一”要求為綱，開展基于核心素養的課程建設和實施的研究，統籌規劃思政課堂發展方向，梳理學校課程體系圖譜，規范課程建設框架，以學區、集團為單位加強課堂交流，鼓勵初中與高中聯動合作，構建針對性、時效性、系統性的“市北思政課堂”。
三是在德育品牌深化上求突破。結合“十個一”活動及區域特色，建立以傳承紅色基因、踐行核心價值觀為主題的“思源”德育課程體系，整合區內紅色教育、優秀傳統文化、國防教育、博物館、研學實踐基地、工業產業等各類資源，組織編寫區級德育校本課程教材，打造全區域、跨學段、多維度的德育系列課程。重點支持第三學區“五一三”小初銜接教學改革、第四學區初小集團化辦學和“交換生”試點、第六學區基于項目式學習的小初高一體化課程建設等亮點項目，實現德育工作項目化發展，確保講話精神落地。
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