高密“五大重點”工作推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
- 2018-07-31 08:19:00
- 畢寧
- 原創(chuàng) 954
一是爭創(chuàng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣。加快推進在建校舍改造項目,未開工項目督促開工,確保 2018 年全面完成建設(shè)任務(wù)。嚴(yán)格控制義務(wù)教育學(xué)校招生,建立解決大班額長效機制,保障入學(xué)公平。深入推進學(xué)區(qū)制建設(shè)、集團化辦學(xué),推行“一校長多校區(qū)”運行機制,擴增優(yōu)質(zhì)教育資源,推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。建立創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)調(diào)度機制,對照標(biāo)準(zhǔn)整改完善,重點提升辦學(xué)水平,確保首批通過全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣驗收。
二是加快普通高中綜合改革。積極應(yīng)對新高考,加快推進普通高中選課走班、分層教學(xué),加強學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價。堅持“抓后進、促中間、保優(yōu)秀”教學(xué)策略,面向全體學(xué)生,下移教學(xué)重心,狠抓雙基教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量大面積提升。開展高考回頭看活動,總結(jié)今年高考成功經(jīng)驗,突出特優(yōu)生培養(yǎng),穩(wěn)步提高高中教學(xué)質(zhì)量。支持高中多元化辦學(xué),深化課程教學(xué)改革,創(chuàng)建特色品牌。
三是全面實施第三期學(xué)前教育行動計劃。創(chuàng)新幼兒園管理體制,為符合條件的公辦幼兒園完成事業(yè)單位登記,核定公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn),實行編制實名制。加大新教師補充力度,加強園長和幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),把游戲作為幼兒教學(xué)主體,堅決糾正“小學(xué)化”傾向。實施學(xué)前教育水平提升工程,年內(nèi)爭創(chuàng)10 處省級示范園、2處濰坊市普及學(xué)前教育先進鎮(zhèn)街。繼續(xù)清理整頓無證幼兒園。
四是推動職業(yè)教育加快發(fā)展。加快職教中心二期工程建設(shè),力爭年內(nèi)建成投入使用,爭創(chuàng)山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校。加強特色品牌專業(yè)建設(shè),推動專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對接,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)專業(yè)群。深化豪邁職專混合所有制改革,開展好現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作,促進校企合作、產(chǎn)教融合。加強職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)技能和專業(yè)技能培養(yǎng),力爭2018年職業(yè)院校技能大賽取得優(yōu)異成績。
五是加強干部教師隊伍建設(shè)。成立教育人才發(fā)展服務(wù)中心,組建治校育人指導(dǎo)團隊,實施中小學(xué)校長、后備干部治校育人全員提升工程,深化校長職級制改革。深化縣管校聘教師管理體制改革,完善交流輪崗制度,強化師資統(tǒng)籌配置。堅持不懈抓好師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處有償補課等違背師德的行為。加大教師培訓(xùn)力度,建立教師分類培訓(xùn)、層級發(fā)展機制。落實教師每年體檢、績效工資、周轉(zhuǎn)宿舍、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼、走訪慰問等政策措施,保障和激勵教師工作積極性。(濰坊教育局)